Каждый раз, сидя на детском утреннике, я думаю, что для одних родителей – это, бесспорно, приятно. А вот для других – стресс. Для одних детей – это радостно, для других… Даже слово это произнести страшно.
Взгляд со стороны
Наверное, и среди вас есть мамы тех деток, которые на утренниках не выступают во всех номерах подряд, а большую часть концерта просиживают на стульчиках. Замечали, что зачастую рассказывают стихи, разыгрывают сценки, стучат в музыкальные инструменты одни и те же дети?
И хорошо, если это ваши дети. А если нет?
Сцена из жизни
Однажды мне пришлось поставить вопрос ребром по этому поводу в саду. Мы достаточно редко ходили в садик, и перед новогодним утренником я попросила воспитательницу дать дочке стихотворение. На что она мне ответила: «А чего это я вам должна стихи давать? Если ребенок хочет рассказывать, выучите с ним дома стихотворение и пусть там рассказывает».
Пришлось популярно объяснить: мне надо не дома, а чтобы дочка читала со сцены. Тем более что лучше ее этого в группе никто не делает. Но воспитательница не растерялась. Сославшись на то, что утренник готовит полностью музыкальный руководитель, она удалилась.
В итоге на утреннике моя дочка только пела песни и танцевала. И благо, что она танцует! Потому что некоторые дети даже этого не делали. В то время как детишки особо любимых мамочек не сходили со сцены.
Я очень люблю рукодельничать, просто обожаю вязать, как спицами, так и крючком. Но частенько возникают вопросы: нужно ли вязать, если все можно купить в магазине? Я чаще всего вяжу детские вещи, их вязать гораздо быстрее, да и приятно, когда дочки одеты в уникальную и неповторимую одежду.
И к тому же я уверена в качестве пряжи, из которой связаны вещи. Я предпочитаю натуральные материалы: шерсть, хлопок, никогда не использую чистый акрил.
Какие вещи стоит вязать?
Мне нравится, что связанная вещь будет индивидуальной, и можно самой решать, что связать, выбрать цвет и рисунок. Какие же вещи наиболее актуальны? На мой взгляд проще всего вязать шарфики, шапочки, легкие кофточки. Чтобы вещь смотрелась оригинально, сейчас существует большой выбор пряжи с различными фантазийными узорами.
Даже начинающая рукодельница сможет порадовать своего ребенка оригинальным шарфиком, выбрав подходящую пряжу.
Кроме вещей, мне, лично, нравится вязать украшения для своих маленьких принцесс. Конечно, они еще абсолютно равнодушны к бусам, сережкам и брошкам, но ведь можно самой украсить шапочку или кофточку для них связанными цветами, например.
Не секрет, что фантазия у дошкольников развита очень хорошо и часто дети принимают выдумки за реальность. Впрочем, иногда и взрослые способствуют этому – вспомните рассказы про Бабайку или мифических милиционеров, которые забирают непослушных малышей в мешок.
Персонажи
В околодвухлетнем возрасте у дочери был выдуманный «друг» Дида. Честно говоря, я и сама толком не разобралась, что она имела ввиду, потому что ни в моем, ни в лексиконе окружающих этого слова не было.
Часто бывало, что малышка указывала пальцем в пространство (на улице или в помещении) и говорила: «Вон Дида, смотри!». Бабушка предположила, что это видения потусторонних существ, но я в них не верю. Видимо, это была просто выдумка, не знаю.
Кстати, одно время в еще, казалось бы, несознательном возрасте, дочь указывала пальцем в небо, сопровождая свой жест фразой «Мама улетит туда». Честно говоря, мне от этого было немного не по себе, но, как видите, я до сих пор с вами и никуда не улетела. На самолете я никуда не летала, и мне до сих пор это ее высказывание непонятно.
Развитие логики является, несомненно, одним из важнейших факторов обучения ребенка. Удивительно, но помочь в этом могут обыкновенные загадки. Они смогут развить мышление маленького человека, заставить думать, находить выход из самых различных ситуаций.
Логические загадки
Такого рода загадки всегда пользовались успехом не только среди детей, но и у взрослых. Я вспоминаю свои школьные годы: в младших классах задания на логику были неотъемлемым атрибутом любого мероприятия!
Все дети старались найти или даже придумать совершенно уникальные логические задачки, чтобы соперникам было не так просто отгадать.
Первую, отгаданную мной логическую загадку, я помню да сих пор! Она звучала так: «Была дождливая и пасмурная погода, автобус ехал из одного города в другой. Все пассажиры спали и только шофер не спал. Вопрос: как звали шофера?»
Эта загадка исключительно устная, потому что лишь на слух можно определить имя водителя — Анатолий (и Толька шофер не спал). Возможно, потому что моего папу зовут именно так, мне и удалось с успехом найти ответ на этот вопрос.
Сейчас эту задачку легко можно встретить на просторах интернета, однако в наше счастливое детство мы даже не знали, что это такое, поэтому отгадывать и придумывать загадки было во сто крат интереснее!
Даже сейчас, уже будучи взрослым человеком, мне очень интересны задания на развитие логики. Встретив в социальных сетях интересную загадку, я обязательно остановлю на ней внимание и попытаюсь прийти к верному решению.
Стоит заметить, что развивать логику у детей нужно начинать как можно раньше. Такие загадки научат дошкольников или учащихся младших классов формировать различные образы, представлять предметы или явления, научат визуализации.
Ну и, самое важное, что малыш получит удовольствие от процесса обучения, ведь он будет проходить в игровой форме.
Для родителей это занятие тоже окажется увлекательным, ведь порой дети дают самые невообразимые ответы и наблюдать за ходом их мыслей очень интересно.
Если у ребенка не получается найти верное решение, не стоит его томить. Лучше попытаться задать наводящие вопросы или сделать пару подсказок. Картинки в этом вопросе также смогут оказать помощь.
Обязательно стоит хвалить и поощрять деток, чтобы у них просыпалось желание и дальше познавать окружающий мир!
Отгадки по порядку: сначала нужно зажечь спичку; они тройняшки — у них есть еще брат; позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра; веревка была ни к чему не привязана; это были, дед, отец и сын; это было днем; два килограмма; в земле; одну, остальные будут уже не натощак; подбросить вверх; если не будет дождя; восемнадцать; на первом; будильник.
